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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 教師在幼兒發(fā)現(xiàn)學習中的指導可分為三類,下列哪一選項是教材中未提及的?( )

    2021年學前教育心理學卷3

    卷面總分:     試卷年份:2021    是否有答案:   

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    試題序號

    教師在幼兒發(fā)現(xiàn)學習中的指導可分為三類,下列哪一選項是教材中未提及的?( )

    • A、系統(tǒng)的教師指導
    • B、聽憑幼兒獨立發(fā)現(xiàn)
    • C、幼兒的自我指導
    • D、教師對幼兒自我發(fā)現(xiàn)的指導
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    下列哪種說法,是符合奧蘇伯爾觀點的?( )

    • A、接受學習導致機械學習,發(fā)現(xiàn)學習導致意義學習
    • B、接受學習導致意義學習,發(fā)現(xiàn)學習導致機械學習
    • C、接受學習與發(fā)現(xiàn)學習都導致意義學習
    • D、接受學習與發(fā)現(xiàn)學習都可能是有意義的,也可能是機械的

    下列選項中不屬于不良的親子互動類型的是( )

    • A、拒絕型
    • B、支配型
    • C、過度保護型
    • D、放任自由型

    幼兒園教育活動情境創(chuàng)設的原則包括( )

    • A、通用性、有效性、適齡性與針對性
    • B、客觀性、科學性、實用性與安全性
    • C、普遍性、適用性、特殊性與教育性
    • D、互動性、效用性、特殊性與安全性

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